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小孩初学作文,该怎么下笔?一起来看低级版作文之“写事”(二)

小孩初学作文,该怎么下笔?一起来看低级版作文之“写事”(二)

本文摘要:昨天小创更新了小孩初学写作文之写人,今天小创来更新写事了!一起来看看吧!写事要求清楚、详细。一件事情的发生,总离不开时间、所在、人物和事情的起因、经由、效果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。 把这六个方面写清楚了,才气让读者明确究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个原理。 在六要素当中,起因、经由、效果是事情的主要环节。其中,“经由”部门又是事情的焦点,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经由”部门写得不详细是带有普遍性的问题。

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昨天小创更新了小孩初学写作文之写人,今天小创来更新写事了!一起来看看吧!写事要求清楚、详细。一件事情的发生,总离不开时间、所在、人物和事情的起因、经由、效果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。

把这六个方面写清楚了,才气让读者明确究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个原理。

在六要素当中,起因、经由、效果是事情的主要环节。其中,“经由”部门又是事情的焦点,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经由”部门写得不详细是带有普遍性的问题。

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小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写运动。(一)怎样写事一是把“经由”部门分成几个阶段,然后根据先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“厥后怎样”,文章就详细了。

二是注意质料的详略,有所偏重。对一些重要的历程、局面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,其时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写详细。(二)怎样写运动运动都是有目的、有形式、有历程的。搞什么运动?为什么搞运动?则眼搞运动?运动的效果怎样?都要写清楚。写运动也要求写清楚“六要素”,要把运动的时间、所在、人物和运动开始、经由、效果写出来。

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在整个运动当中,不是写一小我私家,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个运动局面,来体现人物的精神面目。写运动的记叙文,最大的特点就是必须有运动的基本内容、主要历程和重要局面。

把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身履历的主要部门记叙下来,接纳点面联合的方法,既要写好群体运动,又要把个体代表写进去;既要写整个局面,又要突出典型人物。写运动的文章一般包罗两大部门:一是运动的经由,二是自己的感受。如果写“观光”运动,就要用“观一处,感一处”的方法。

写整个运动的历程,要用顺序法,即按运动的先后顺序,把运动时间、所在、人物及运动的经由和效果依次写出来。看完了整篇文章,你有没有学到一点呢?刚学写作文,把人和事学会了,你的作文已经乐成了一多数了。那再卖个关子,明天来更新写景吧!天天学习一点点,天天进步一点点,持之以恒,就能汇成知识的汪洋大海。


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